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。劳动教育是新时代党对教育提出的新要求，是培养德智体美劳全面发展人才的重要内容。龙泉驿区教育局坚持立德树人、五育并举，将劳动教育作为龙泉驿区全国“五育并举”实验区建设和建设“优教龙泉·教育强区”的重要内容，出台了《关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》，通过系统规划、课程引领、队伍培养和基地建设，全面推进新时代劳动教育工作。2020年龙泉驿区被评为
试点区建设以课堂教学为主阵地，将劳动教育融入到教育教学全过程；以实践体验为主方向，将劳动教育落实到学生学习生活全过程；以三位一体为主渠道，构建学校、家庭、社会的劳动教育格局，合力实施劳动育人；以评价激励为主导向，建立学生劳动评价导向制度，发挥评价激励作用。全域实施“一周三节十个一”劳动教育特色活动，建设了涉农涉工涉商的11个校外劳动教育实践基地。各学校开设了家政、烹饪、手工、木工、种养、物品维修、非遗、志愿服务等形式多样、内容丰富的劳动教育课程，以灵活多元的方式创新实践，“一校一品”初见成效，形成了一批中小学劳动教育优秀实践案例。
龙泉五小在“生活即阅读，阅读即生活”的课程理念指导下，从内容、意义、关系、空间革命等方面不断地对劳动教育课程进行着重构，努力给够孩子实践的时间和空间，静心守护孩子劳动的动力与意愿。构建出了一个跨领域交融、互动多元的综合劳动课程《学校有棵酸枣树》，丰富劳动实践育人途径，从而多维创生地全面落实生活阅读视角下的劳动育人实践。
酸枣树下的灵创：“灵淑生活课程”主要以烘焙、整理衣柜、女红手工、照顾幼儿、插花艺术等女孩子喜欢的课程为主；“创客体验课程”主要涉及劳动工具、科创、修理三大领域的专项劳动技能。
在酸枣树下196体育，我们的“灵淑生活课程”加入了“高定系列”酸枣树文创产品制作：手链、耳环、项链、发饰……为此，成立了酸枣树文化公司。
摘酸枣、做酸枣糕、打理酸枣核、编酸枣核手链……这就是酸枣树文化公司的流水线生活常态。
酸枣树文化公司设有生产部、设计部、采购部、销售部、财务部，各部门职能明确、分工合作。
酸枣树文化公司成立后，已经开发出了一系列酸枣文创产品，并参加了各种展销活动196体育。文创产品注入了校园文化内涵，在工艺上与中国传统艺术相结合。在挖掘校园文化的基础上，将酸枣核上的五眼赋予了学校的五美内涵，用中国绳结艺术串联校园五美生活。公司相继推出阅美学霸款、畅美老师款、溢美校长款、温柔妈妈、陪伴爸爸款酸枣饰品。
还邀请了校长、老师、家长拍摄广告，成为公司的带货博主。酸枣饰品也成了学校的伴手礼，传递着校际友谊。
在龙泉五小，常常看到孩子们忙碌的身影，一年级的孩子在忙着捡酸枣， 二年的孩子在忙着喂兔子，三年级的孩子在忙着养鱼，四年级的孩子在忙着种菜、种花、种中草药……五六年级的孩子在忙着开公司。
从课堂育人到开放育人，从知识育人到实践育人，从书本育人到生活育人，正是五小生活阅读视角下的劳动育人实践之旅。