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从大一组建星火基金项目起，团队深入乡村进行实地调研；到大二团队开启深入研究、不断突破瓶颈：大三冲刺阶段，团队优化方案、总结成果。团队经过校级鼎新杯、市级挑战杯等答辩比赛的层层选拔，一路过关斩将，最终在挑战杯脱颖而出。
为了获得最为真实的一手数据，课题组同学通过大量调研、信息采集，建立了京津冀地区169个传统村落山水格局与微气候的数据库；基于调研数据，探讨出其中规律以进行山水格局与舒适度关系方面的分析。他们结合了专家的意见筛选出三个典型村落作为范本，同时基于数据库对典型村落进行三维模型构建，进行村落山水格局宏观特征相关分析。
这些内容或许听起来简单，却需要小组成员切实进行实地走访。深入三个重点村落，他们选出了90多个具有代表性的点位，在3个季节中对3个村落进行微气候方面的实测数据统计，收集温度、风速等数据。每十分钟记录一次，坚持4个小时；无论严冬酷暑，都能看到他们实地调研的身影，专业、专注、没有退缩。
团队成员表示，项目刚开始时他们都还只是一个计算机编程方面的“小白”。但是当在项目过程中遇到技术层面的难题，他们从零学起、克服困难，一个寒假过去成员都已能够熟练掌握这门技术。突破瓶颈，成为整个团队项目中最核心之处。
闯一个又一个关，熬一个又一个夜，对于他们来说这是长期的艰苦奋斗，是一种“全面的累”。临近国赛，已经熬了整整一周、早已筋疲力尽的他们依然会在临上交ppt的前几个小时里，为了一张图的精益求精，一直完善到截止前的最后几分钟。
过度紧张的状态下，他们也会因为对作品的完美要求而产生分歧，口角难免发生，但是他们总能很快的作出调整，为了目标、为了团队继续努力团结向前。
这个项目也是党建引领下，师生党支部共建“四制工作法”的实践成果，学院党委多次召开会议予以推动，精心选配党员指导教师，从选题、推动、成果验收等方面给予过程指导，鼓励师生紧扣美丽乡村计划，树立以人民为中心的设计理念，探索出各具特色的美丽乡村建设方式，让广大村民有更多的获得感和幸福感。规划上与村民决策共谋、发展共建、成果共享，让美丽乡村规划影响力深入人心。通过对乡村输血、造血，激发村民发展的内生动力。
在齐羚老师和专业系主任赵之枫老师的科学带领下，小组同学分工明确。项目文字表达、答辩思路整理、技术支持、技术可视化输出……团队中每个人都各司其职、高效协作，不仅充分发挥各自专长，也通过高效高产出的工作将团队效率发挥到极致。
面对全国优秀的竞争对手与如此高水平的比赛平台，在这唯有一次的机会，他们能做的只有破釜沉舟，把每一件事都做到最好、最完美。
一次次地丰富完善、沉淀内容，在这个过程中他们不仅收获了能力的提高，还收获了性格的磨砺，他们更加能够全然专注到一件事情上、对它负责。“ppt一页一页的商讨，细究每一句话的逻辑、每一张图的位置，每次都到凌晨才摆休”，这样的精益求精所呈现出来的，是没有一句废话的答辩，是没有一页多余的展示。正如他们自己所说，“最后这个成果对得起我们自己”。
中国的乡村是中国千百年来文脉传承的一个缩影，如何在乡村建设中真正落实以人为本的思想，使之保有特色的传承发展，也是团队思考的问题之一。团队选取京津冀地区的三个典型村落，最核心的目的就是能够从这三个舒适宜居的传统村落中，以科学量化的手段发掘并提炼先民在传统村落选址布局上的生态智慧和科学规律，以中国的文脉智慧，解决中国的民生问题。
无论是乡村问题，亦或是整个城乡规划专业，它更多体现的是对于人的关怀。团队成员表示纵然科学研究是极其学术的，但是其最终的目的，是将研究中提炼出的科学规律，引入到现有的规划过程中，为构建和谐、文化、繁荣的村落提供必要空间条件。“这就像是从低到高，但又从高到低的一个过程。从切实的民生问题出发提出解决办法，思路要高瞻远瞩，但最终一定要能回归落地。”科学研究绝不应该止步于研究阶段，如何真正把桌面上的点子应用到实际，真正做到指导民生，才是人文社科类科学研究的初衷与实际意义。
谈到指导老师，团队组员们表示：“没有老师们的悉心指导就没有今天的我们。”齐羚在将近四年的项目时间里，带领团队对课题精巧构思，谆谆指引。即使自己身体抱恙，也依旧坚持为学生认真反复审改课题内容。规划系主任赵之枫教授在比赛期间对团队全心投入，精益求精。带领团队数十遍的修改答辩讲稿和演示文稿，甚至临比赛前一周达到了一天一改一版的工作强度。
同时团队也表示，学校的支持是他们成功的前提条件和保障。没有学校的支持196体育官方网站、鼓励与陪伴，是根本不可能走出这样好的成绩的。在备赛过程中，校团委老师们一次又一次地提出修改意见、提供物资与资金支持；学院也给予了他们许多帮助196体育官方网站。了解到团队的困难，张健院长及时协调解决，辅导员袁锐老师在竞赛期间帮忙安排解决一切琐碎杂事，为学生们的答辩展示提供充分的支持与帮助；学长马梓煊带来经验传授与学术指导……正是因为有这么多人为他们保驾护航，才让团队得以没有后顾之忧，有充足的精力能够投入研究之中，去创新，去挑战！这个奖杯，不只属于他们，更属于每一位在背后默默奉献的人！
“希望他们能够勇于挑战，毕竟叫挑战杯。挑战自我、挑战超越，求真笃行，我们拭目以待。”
“在研究过程也许会有无数次动摇你的时刻，你会怀疑自己是否能够摘的硕果，你会怀疑所有的辛苦是否值得，但只要明确了正确的方向，抱着把每一步能走到位的态度和信念，走踏实了，那对你而言就不会有遗憾。”
“挑战杯的奖项对我们来说，是新的起点。同千百名参赛师生在闭幕式上共同唱响国歌，更让我们深刻意识到我们即将成为下一代扛起建设祖国大任的中流砥柱。不论是否参加这样的竞赛，挑战自我、笃学兴国的精神是值得我们所有大学生学习的。愿大家在学习路上都拥有这样的精神，有一分热，发一分光。”196体育196体育